Autoridades y equipos de trabajo se enfocan en la renovación de módulos de estudio y el proceso de examen nacional de titulación continua de sus egresados y titulados
El ayer, 20 de enero, se llevó a cabo una reunión de alto nivel en la sede Casa Central, donde se congregaron la Rectoría, la Vicerrectoría Académica, la Dirección de Tecnología de la Información (DNTI), la Dirección de Campus Virtual y la Dirección de Aseguramiento de la Calidad (DNAC). Esta instancia tuvo como propósito principal el fortalecimiento continuo de la calidad de los servicios educacionales que la institución ofrece a su comunidad estudiantil.
La sesión se desarrolló en un ambiente de colaboración e intercambio de ideas, abordándose dos ejes fundamentales. En primer lugar, se discutieron los procedimientos destinados a la actualización de los módulos de estudio que se encuentran alojados en el Campus Virtual. Dicha actualización cobra especial relevancia a raíz de las nuevas mallas curriculares recientemente diseñadas por el IPVC, las cuales se implementarán para futuras generaciones de estudiantes. El propósito de esta iniciativa es asegurar que los contenidos virtuales reflejen los cambios y avances pedagógicos planteados por las distintas facultades y carreras, favoreciendo así la formación integral de quienes se matriculen en los próximos periodos.
En segundo lugar, se trató la actualización del procedimiento de examen nacional de titulación, un proceso crucial para la validación de las competencias adquiridas por los egresados. Con el fin de planificar de manera óptima el calendario académico del 2025, se discutieron propuestas de mejora que permitan a los estudiantes vivir una experiencia de titulación más fluida y acorde a las exigencias de la industria y del entorno laboral actual.
Durante la reunión, la Dirección de Tecnología de la Información, el Administrador de Campus Virtual, la Dirección de Campus Virtual y la Dirección Académica presentaron sus propuestas para la optimización de la estructura y diseño de contenidos en las aulas virtuales. Estas mejoras contemplan la incorporación de recursos interactivos, metodologías de enseñanza adaptadas a entornos digitales y herramientas tecnológicas que faciliten la autogestión del aprendizaje por parte de los estudiantes. El objetivo es propiciar una experiencia educativa sólida y atractiva, capaz de responder a las demandas de un mercado laboral en constante evolución.
Al cierre de la jornada, las autoridades resaltaron la relevancia de mantener espacios de diálogo y trabajo colaborativo para garantizar la eficacia y pertinencia de las decisiones institucionales. De esta forma, el Instituto Profesional Valle Central reitera su compromiso con la excelencia académica, la innovación y la mejora continua, pilares que sustentarán la calidad de la enseñanza y el éxito profesional de sus futuros titulados.
