Proporcionar a los participantes las herramientas, conocimientos y las estrategias de aprendizaje necesarias para convertirse en tutores sombra altamente competentes con habilidades pertinentes al trabajar el acompañamiento en aula con personas en diagnóstico TEA.
Profesionales, asistentes y/o técnicos del área de la educación, social y salud, que intervienen con estudiantes en el Diagnóstico y en las diferentes NEE permanentes y transitorias. También pueden participar madres y padres de personas con TEA.
Será online, con clases sincrónicas, permitiendo la flexibilidad de lugar para los participantes y docente. La metodología considera un trabajo personal del participante mediante la lectura comprensiva de módulos de autoinstrucción; unido a ello, el estudiante podrá interactuar con sus pares y con un docente a través de diversos recursos tecnológicos que provee la plataforma educativa como chat, foros, videoconferencia y correo electrónico.
Se utilizará recursos tecnológicos que entrega la plataforma Moodle. La atención del participante contempla la participación del docente tutor en los módulos, lo que asegura su disponibilidad en distintos horarios. El contacto de chat servirá para atender consultas específicas.
40 horas.
